รัฐมิชิแกนชนะการแข่งขันผู้สร้างนักเรียน (อีกครั้ง)
การแข่งขันนักสร้างนักเรียนประจำปีนี้มีผู้ชนะซ้ำแล้วซ้ำเล่าเป็นครั้งแรกนับตั้งแต่ปี 2548
ย้ายไปนิวอิงแลนด์ แพทริออตส์ มีราชวงศ์ใหม่อยู่ในเมือง
เป็นปีที่สองติดต่อกันที่ทีมการแข่งขันการจัดการการก่อสร้างของมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตทคว้าอันดับหนึ่งในการแข่งขันล่าสุด สมาคมนักเรียนรับสร้างบ้านแห่งชาติ ในลาสเวกัส รัฐเนวาดา นับเป็นครั้งที่สามที่โรงเรียนได้รับชัยชนะติดต่อกันมาเป็นเวลา 29 ปี
การแข่งขันของนักศึกษาของ NAHB เป็นโอกาสสำหรับทีมนักศึกษาจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่างๆ การจัดการการก่อสร้าง เพื่อทดสอบ การแข่งขันต้องการให้ทีมพัฒนาแผนการก่อสร้างโครงการก่อสร้างที่อยู่อาศัยตั้งแต่แนวคิดจนถึงการปิด
ทุกปี การแข่งขันจะจัดหาโครงการใหม่ให้กับนักเรียนในตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ใหม่ โครงการปีนี้ กำหนดให้นักเรียนพัฒนาแผนสำหรับ “การพัฒนาที่อยู่อาศัยสำหรับผู้ใหญ่ที่มีการจำกัดอายุ” ในเซนต์จอร์จ ยูทาห์
ข้อเสนอที่ชนะเลิศของทีม MSU
สามารถดูออนไลน์ได้. ภายในห้าสิบหน้า ทีมนักเรียนหกคนได้จัดทำสรุปรายละเอียดโครงการที่น่าประทับใจซึ่ง รวมถึงตารางการทำงานโดยประมาณ การวิเคราะห์ตลาด การวิเคราะห์ทางการเงินและความเสี่ยง และเค้าโครงสำหรับข้อเสนอ อาคารตาม NAHBการแข่งขันเป็น “ยานพาหนะสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดและฉลาดที่สุดที่สนใจในการก่อสร้างที่อยู่อาศัยและ การพัฒนาเพื่อเตรียมความพร้อมและตื่นเต้นกับอาชีพการงานสร้างบ้านด้วยการมีปฏิสัมพันธ์และเรียนรู้จากอุตสาหกรรม มืออาชีพ”
เมื่อนักเรียนเสร็จสิ้นข้อเสนอ พวกเขายืนต่อหน้าคณะผู้พิพากษาห้าคนและผู้ชมที่งาน International Builders Show เพื่อปกป้องมัน ผู้พิพากษาเป็นผู้บริหารระดับสูงของบริษัทพัฒนา ซึ่งอนุญาตให้พวกเขาถามคำถามประเภทที่ข้อเสนอดังกล่าวจะเผชิญในโลกแห่งความเป็นจริง
“ทีมงาน MSU นำเสนอโครงการบ้านจัดสรรขนาดใหญ่ที่ประสบความสำเร็จอย่างมืออาชีพ” กล่าวโดย Vito Castellana, เจ้าของบ้านวีไอพี. “อนาคตของพวกเขามองเห็นสิ่งที่ยิ่งใหญ่สำหรับอุตสาหกรรมของเรา”
วิดีโอการนำเสนอแบบเต็มของพวกเขา สามารถพบได้ที่นี่
ทีมจาก Brigham Young University และ University of Wisconsin-Stout จบที่สองและสามตามลำดับ จาก 40 โปรแกรมสี่ปีที่เข้าร่วม NAHB ยังจัดการแข่งขันสำหรับนักศึกษาในหลักสูตรที่เกี่ยวข้อง และสำหรับนักเรียนมัธยมปลายที่สนใจในการจัดการสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
ในขณะที่หลายคนกังวลอย่างถูกต้องกับ การขาดเยาวชนที่แสวงหาอุตสาหกรรมการก่อสร้างเป็นเส้นทางอาชีพเหตุการณ์เช่นนี้เป็นวิธีที่ดีในการให้นักเรียนในระดับอุดมศึกษาสนใจงานในอุตสาหกรรมก่อสร้าง